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Las actividades recreativas al aire libre o en espacios amplios son

siempre fascinantes, excepto cuando se nos impide disponer de

esas condiciones y solo contamos con un espacio reducido. Podría

considerarse que, si llueve o no se tiene el espacio ideal para una

clase de educación física, no es posible desarrollarlas con la calidad

pedagógica y didáctica necesaria para abordar los contenidos

que se desean trabajar.

Sin embargo, esto puede revertirse gracias a la creatividad y al máximo

aprovechamiento de los espacios con los que se cuente: aulas,

patios pequeños y hasta pasillos, combinados con los muchos recursos

humanos y materiales que disponemos.

Todas las actividades lúdicas enunciadas en esta obra poseen una

gran cantidad de posibilidades de ejecución: pueden realizarse dentro

del aula, como así también en espacios abiertos con oportunidad

de movimiento. Esto significa que es posible desarrollarlas empleando

ejercicios de memorización, adaptarlas a un bingo, pasarlas

de un espacio reducido con acciones pasivas a uno amplio con movimientos

de variada intensidad, distancia y desplazamientos.

Por este motivo, intentamos presentar propuestas que se puedan

adaptar tanto a espacios reducidos como a los más amplios, en donde

se realizan las tradicionales clases de educación física.

El objetivo de este libro es compartirte una gran diversidad de propuestas

para que siempre cuentes con muchas posibilidades de realizarlas

empleando recursos simples.

Propuestas lúdicas para espacios reducidos

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Las actividades recreativas al aire libre o en espacios amplios son

siempre fascinantes, excepto cuando se nos impide disponer de

esas condiciones y solo contamos con un espacio reducido. Podría

considerarse que, si llueve o no se tiene el espacio ideal para una

clase de educación física, no es posible desarrollarlas con la calidad

pedagógica y didáctica necesaria para abordar los contenidos

que se desean trabajar.

Sin embargo, esto puede revertirse gracias a la creatividad y al máximo

aprovechamiento de los espacios con los que se cuente: aulas,

patios pequeños y hasta pasillos, combinados con los muchos recursos

humanos y materiales que disponemos.

Todas las actividades lúdicas enunciadas en esta obra poseen una

gran cantidad de posibilidades de ejecución: pueden realizarse dentro

del aula, como así también en espacios abiertos con oportunidad

de movimiento. Esto significa que es posible desarrollarlas empleando

ejercicios de memorización, adaptarlas a un bingo, pasarlas

de un espacio reducido con acciones pasivas a uno amplio con movimientos

de variada intensidad, distancia y desplazamientos.

Por este motivo, intentamos presentar propuestas que se puedan

adaptar tanto a espacios reducidos como a los más amplios, en donde

se realizan las tradicionales clases de educación física.

El objetivo de este libro es compartirte una gran diversidad de propuestas

para que siempre cuentes con muchas posibilidades de realizarlas

empleando recursos simples.

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